草稿:鼎农村试验教育基地

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鼎农村的由来

鼎农村试验教育基地

民国41年（1952年）所建的闽南式三合院。当团队注意到此处，已废弃多年无人管理，甚至遭到窃贼洗劫，内部物品荡然无存。104年团队鼓起勇气向现任屋主租借。尝试修缮荒芜的三合院，并结合数年来团队在地文化知识的累积。将农村、教育、在地文化及冒险等元素融入于空间中，赋予三合院具有文化传承及转化教育的功能。

核心目标

• 空间活化：

修复过程中，尽量使用传统工法去恢复三合院的样貌，，让访客能够了解三合院结构及文化意涵，并透过此空间串连学甲文化景点，引领访客深入学甲及认识农村的发展轨迹。

• 创新课程：

在课程部分，将农村与在地文化产业、环境教育及冒险体验四种元素做结合，开发出创新型农村体验教育课程，以冒险及探索教育模式带领大众体验，让课程内容更加生活化。

• 互动体验：

为发展“做中学”的教育理念，在课程设计中强调“亲身体验”。透过实际操作来创造更深入的感受，并促动参加者思考及沟通，触动团队的力量完成自身一人无法完成事物，创造一个互动循环学习圈。

• 冒险教育：

结合三合院的空间与周边的自然环境，发展出攀树体验、社区文化定向、生活技能培养等冒险课程，打造一个农村冒险空间。去打开参加者的生活探索及问题解决能力，同时培养领导力和自信心，实践在生活环境中的学习与成长。

新的视角与使命

鼎农村不仅是历史的见证，更是一个现代教育与文化交流平台。此处既保存了传统的农村生活方式，又融入了现代冒险教育的创新理念。将鼎农村打造成一个学习、探索、成长与休闲的基地，让更多人透过鼎农村的视角重新认识农村生活的价值与魅力。