討論:中華人民共和國教育部中小學統編教材
外觀
中華人民共和國教育部中小學統編教材曾獲提名優良條目評選,惟因其尚未符合標準而落選。下方條目里程碑的連結中可了解落選的詳細原因及改善建議。條目照建議改善之後可再次提名評選。 | ||||||||||
| ||||||||||
此條目為第十八次動員令大動員令的作品之一,是一篇達標條目。 |
統編版義務教育教科書語文一年級上冊的內容已於2024年11月17日併入中華人民共和國教育部中小學統編教材。併入來源重新導向至此。可在該重新導向頁面的歷史記錄檢視貢獻歷史和舊版本,關於來源條目的討論請查閱其討論頁。 |
優良條目評選
[編輯]中華人民共和國教育部中小學統編教材(編輯 | 討論 | 歷史 | 連結 | 監視 | 日誌),分類:文化與社會/教育,提名人:小猴子0921公道自在人心! 2020年8月13日 (四) 06:14 (UTC)
- 投票期:2020年8月13日 (四) 06:14 (UTC) 至 2020年8月20日 (四) 06:14 (UTC)
下次可提名時間:2020年9月19日 (六) 06:15 (UTC)起
請記得為當選條目撰寫簡介頁面,如此當選條目才有可能出現在首頁。
- 不符合優良條目標準:提名人票。雖然引用多方參考資料(有負面評價與正面評價),確保條目中立性,對參考資料的一部分宣傳性語句改寫,使其客觀反應事實了。但還是有欠考慮的部分(比如受原文影響使我的改寫可能有官話摻雜),現在考慮對此修改,放棄評選GA,但是DYK的標準是符合的。@CBNWGBB、卡達、Sanmosa、Super Wang、小文人:小猴子0921公道自在人心! 2020年8月16日 (四) 01:30 (UTC)
- 不符合優良條目標準:條目中有多張侵權圖片。--SCP-0000(留言) 2020年8月13日 (四) 06:52 (UTC)
- @SCP-2000:之前在維基共享資源上傳的那個版本的圖片確實侵犯版權,後來我在維基百科的上傳工具勾選了非自由內容的圖片,重新上傳了這幾張圖片,因此現在的圖片不侵犯版權,您可以考慮改變意見嗎?小猴子0921公道自在人心! 2020年8月13日 (四) 07:14 (UTC)
- 不符合優良條目標準:未維基化,圖片有不知何來的「小猴子0921曾使用的統編課本」描述。--SUN8908.HKer||怯就輸一世 2020年8月13日 (四) 07:21 (UTC)
- @Sun8908:這個是我自行拍攝我曾使用的課本圖片。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月13日 (四) 07:25 (UTC)
- 不符合優良條目標準:圖片是否屬於合理使用尚待質疑,同時爭議、評價內容非常不全面。--~ƒ(方)^ρ~ 2020年8月13日 (四) 09:35 (UTC)
- @方的1P:感謝關心。目前有關教材的爭議基本就這三點,而評價我儘量遴選符合事實的評價。綜合起來,只有這些配得上入選條目。如果您覺得有可以完善的具體內容,歡迎您在討論區或直接編輯。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月13日 (四) 09:46 (UTC)
- 不符合優良條目標準同上上,我對事不對人,想寫GA請多學習。--Azure Streetdeck の、、、のび太!? 2020年8月13日 (四) 10:05 (UTC)
- @Streetdeck:訴諸人身有違WP:CIV和WP:BITE,不能以教訓新人為由親身示範違規行為,建議閣下反省並致歉。~ƒ(方)^ρ~ 2020年8月13日 (四) 21:51 (UTC)
- 不明所以,給意見是訴諸人身啊。--Azure Streetdeck の、、、のび太!? 2020年8月14日 (五) 04:13 (UTC)
- 啊,抱歉打錯字。--Azure Streetdeck の、、、のび太!? 2020年8月14日 (五) 06:59 (UTC)
- 不明所以,給意見是訴諸人身啊。--Azure Streetdeck の、、、のび太!? 2020年8月14日 (五) 04:13 (UTC)
- @Streetdeck:訴諸人身有違WP:CIV和WP:BITE,不能以教訓新人為由親身示範違規行為,建議閣下反省並致歉。~ƒ(方)^ρ~ 2020年8月13日 (四) 21:51 (UTC)
- 不符合優良條目標準(▲▲▲)同上上上--Cyril Yoshi (留言信箱) 前來簽名吧! 入維半週年紀念 2020年8月14日 (五) 01:38 (UTC)
- 不符合優良條目標準:請多多學習如何寫條目,繼續優化,祝你下次成功。Herobrine 303🍀留名 2020年8月14日 (五) 03:49 (UTC)
- 不符合優良條目標準:條目顯然不符合GA標準,您可以繼續優化。加油。--三萬光年珠海魅族OTA科技有限公司 Talk 2020年8月14日 (五) 12:48 (UTC)
- 不符合優良條目標準:來源竟然有「小猴子0921」,評價太短。—achanhk ポケモンゲットだぜ! 留言板 2020年8月14日 (五) 13:17 (UTC)
- 不符合優良條目標準:同意,屬原創研究。加上該來源已404 Not Found。- Ohlittlewriter 2020年8月14日 (五) 15:59 (UTC)
- 不符合優良條目標準(▲)同上我有兩頭母牛(留言) 2020年8月15日 (六) 02:28 (UTC)
- 不符合優良條目標準:同上。--ChongTszChongTsz 歡迎參與天水連線主題 2020年8月15日 (五) 06:35 (UTC)
- 問一下其他結算評選用戶意見@CBNWGBB、卡達、Sanmosa、Super Wang看是否應用「不符合沒有原創研究」和「疑似侵權」為由,視為 不合要求提早關閉提名。--Z7504非常建議必要時多關注評選(留言) 2020年8月15日 (六) 10:05 (UTC)
- 圖片好像都被移除了。SANMOSA SPQR 2020年8月15日 (六) 10:34 (UTC)
- 當然,在實際情況不清楚的情況下不能隨意使用俗稱特別條款的理由提早關閉評選,雖然這次很可能...符合寫在維基百科之最(GA評選得到最多反對票的)標準。--Z7504非常建議必要時多關注評選(留言) 2020年8月15日 (六) 12:10 (UTC)
- 圖片好像都被移除了。SANMOSA SPQR 2020年8月15日 (六) 10:34 (UTC)
- 不符合優良條目標準:感覺就是官宣文(「多維度呈現人類文明優秀成果」明顯屬於評論,卻放在「統編教材新變化」這個理應介紹事實性內容的段落),而且做對比也欠缺對比對象(「改變了傳統的授課模式」,那「傳統的授課模式」是多「傳統」?【這裏就官話而言】民初或更以前的時候大家也還在反切,拼音推行前大家也還在注音,究竟是哪個「傳統」?「教材所選古詩文數量有所增加」,原來有多少?「增加」了多少?)。SANMOSA SPQR 2020年8月15日 (六) 10:34 (UTC)
- 補充:以香港的粵語教育來説,學習它的方法還是靠初始認字、同音字和反切,不過由於同音字比較多,反切沒那麽常用到。SANMOSA SPQR 2020年8月15日 (六) 10:43 (UTC)
- 您的其他質疑都挺好,我會修改。但這個傳統授課模式您仔細閱讀能發現,我在那句後面寫了,變成先識字,後學拼音。傳統授課模式就是相反的。目前為了讓大家清楚的知道,我也加了注釋。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月16日 (日) 01:11 (UTC)
- 不符合優良條目標準。——🌸레드벨벳🌸(留言) 2020年8月15日 (六) 10:52 (UTC)
- 來源已更改,另外語言的確是受原文影響,加入了一些不必要的語句。但沒有從原文直接複製,謝謝您的意見小猴子0921公道自在人心! 2020年8月16日 (日) 01:11 (UTC)
同上,一些侵權圖片和屬原創研究的來源都刪除了(話說豆瓣小組應該算不可靠來源吧……)。跟Sanmosa一樣,我覺得宣傳味有點重,應該是直接從原文中複製過來的,主編應該多多注意。所以 - 不符合優良條目標準:意見同上。「統編教材新變化」明顯是宣傳,且看見部份段落是以「教育部稱」(或類似字眼)開首,考慮提存廢討論(×)刪除。(另@小猴子0921,不妨參考一下本人的GA作品。)
- 另想(~)補充一句:既然有人說這次結果「創下維基史上GAN最多noGA票」,倒不如由本人「錦上添花」?[這是自嘲]—小文人(談 ‧ 歷 ‧ 史 ‧ 令) 2020年8月15日 (六) 17:03 (UTC)
- 不符合優良條目標準:沒有清晰表達變化前的教學模式,及之後的差異。TonyTTCH(留言) 2020年8月15日 (六) 18:09 (UTC)
- 不符合優良條目標準:條目目前本身的質量不行,請主編根據上面大大們的意見做修改。 --無心*插柳*柳橙汁 2020年8月15日 (六) 22:48 (UTC)
- 感謝大家的意見.其實本人早已放棄了評選GA,轉而評選DYK。(但是不知道怎麼關閉。)至於參考來源,豆瓣小組的來源已經被更換成更可靠的(昨天找了很久,之前那個404來源也刪除,作者是我是因為我是向人教社的提問者。)@CBNWGBB、卡達、Sanmosa、Super Wang:。第一次評選經驗不足所以出現很多失誤,既然各位指出意見了我會儘快修改,另外,條目沒有侵犯版權,只是受原文表達傾向影響,加入了一些不必要的語句,我將認真修改。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月16日 (日) 01:01 (UTC)
- :提名人 撤回請求。--Br₂(留言) 2020年8月16日 (日) 01:18 (UTC)
新條目推薦討論
這個投票已經結束,該提名通過。請不要對這個提名做任何編輯。
- (+)支持 修改了問題格式使之符合要求。 KONNO Yumeto 肺炎退散 2020年8月13日 (四) 14:57 (UTC)
-
- @小猴子0921:DYK主編不能投票。--SUN8908.HKer||怯就輸一世 2020年8月14日 (五) 02:43 (UTC)
- (-)反對,(-)強烈反對。 評價一節,各方反應太少了。沒有港澳台地區、以及海內外各地對這套教材的評價。新手很快就能融入到維基百科,這點很好,但此條目需要更多方面可靠來源。Herobrine 303🍀留名 2020年8月13日 (四) 15:05 (UTC)
- @Herobrine303:感謝關心,目前我找到的評價很多都是就教材的一小部分內容評價的,就教材整體本身評價的較少,因此只有這些了。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月13日 (四) 15:17 (UTC)
- @小猴子0921: 非自由圖像不能用於新條目推薦,已去除。 KONNO Yumeto 肺炎退散 2020年8月13日 (四) 15:44 (UTC)
- (+)支持--Shwangtianyuan 北京加油 2020年8月13日 (四) 15:45 (UTC)
- (+)支持。--風雲北洋※Talk 歡迎參與第十八次動員令 2020年8月13日 (四) 17:06 (UTC)
- 移除了一張涉嫌侵權的圖片。請重新添加最後一句的來源。—Rowingbohe♫ 歡迎參與浙江專題 台州專題 2020年8月14日 (五) 06:51 (UTC)
- @Rowingbohe:謝謝提醒。已添加,歡迎參與評選。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月14日 (五) 09:48 (UTC)
- (+)支持。評價並不是非要港澳台地區的,而且這是DYKC,我確認樓上那個投反對的是在瞎扯。(畢竟人也沒寫過DYKC,也不見怪)—Rowingbohe♫ 歡迎參與浙江專題 台州專題 2020年8月14日 (五) 11:45 (UTC)
(-)反對,來源有「小猴子0921」已經犯了基本錯誤,若改善會考慮改票。—achanhk ポケモンゲットだぜ! 留言板 2020年8月14日 (五) 13:25 (UTC)- 作者倒是小事,可能提問者是他本人。但是該鏈接目前404,請修復。—Rowingbohe♫ 歡迎參與浙江專題 台州專題 2020年8月14日 (五) 14:04 (UTC)
- (-)反對,同意。- Ohlittlewriter 2020年8月14日 (五) 17:31 (UTC)
- @achanhk、Ohlittlewriter:那個來源的提問者是我本人,來源鏈接是沒問題的,只是他那個網站要求提問者本人才能查看那個提問。因為出版社是悄悄改的,所以沒有媒體報道。目前找到了另一個來源,該來源鏈接里有課本陳涉世家那頁的圖片,作為補充。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月15日 (六) 01:03 (UTC)
- @achanhk、Ohlittlewriter:考慮改票嗎?—Rowingbohe♫ 歡迎參與浙江專題 台州專題 2020年8月16日 (日) 11:26 (UTC)
- (+)支持,符合標準。--YOWOT868※✌️音樂續命. 2020年8月15日 (六) 01:26 (UTC)
- 上面那個來源問題被我直接去掉了相關來源,因為後一個來可以佐證文字。不過,能找到更好的來源是最好的。我個人認為統編教材不一定需要港澳台/海外的評價,但是有的話最好。Itcfangye(留言) 2020年8月15日 (六) 02:41 (UTC)
- (+)支持。--Easterlies 2020年8月15日 (六) 03:16 (UTC)
- 我刪除了一部分我認為表述方式不當的文字,然後提出如下意見:
- 縮減原文摘抄的部分,如《中國教育報》對該教材的評價;
- 「針對輿論中「魯迅文章在語文教材中大撤退」的言論」一句可稍微擴寫,舉出相關的言論例子;
- 「近來[何時?],有網友稱,」請明確近來是指何時。
- @Itcfangye:感謝!將會做出調整。小猴子0921公道自在人心! 2020年8月16日 (日) 01:35 (UTC)