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逃學（英語：truancy、日語：ふとうこう），或稱拒絕回校，是指一個學生不上學的狀態。在日本，「逃學」二字的含義仍處於模糊，皆因當地的研究者、專家與教育工作者之間尚未達成一個全國性的定義。

1986年，日本兒童精神病學協會精神科醫生清水正幸首次提及「逃學」一詞，並從最初的定義中，去除了疾病、貧困、犯罪等說法。儘管當年清水以「常見」以外的原因來命名這種新的缺勤現象，但在現代社會上，卻經常從廣義層面上來形容這類行為。

有關根據日本統計法中，基於學校基本調查定義為「逃學」，及從行政術語上稱為「退學學生」的「逃學」，請參閱「逃學 (無理由長期缺席者)」條目；而有關學生長期拒絕回校上課、非在學學生逃學問題，則參閱「不就學」條目。

概要

一般而言，「逃學」是指學生沒有回校上課的情況。「缺席」是以「天」為單位，而「逃學」則是多指任意（不特定）時期的缺席行為。

然而「逃學」二字通常只會用於需回校上課的課程（包括全日制與非全日制課程等）；對於函授、每月或每週只有一天授課的學校教育等非每天上課的課程，則不可使用「逃學」二字。

過往只有中小學才會使用「逃學」這個概念，但現時亦適用於高中及大專院校。

「逃學」的定義

「逃學」的定義，可透過以下來分類：

1. 沒有學籍，亦沒有上學的人士（參見不就學條目）。這包括畢業生（應屆考生）和獲日本政府授權延遲或豁免就學的人士。
2. 具有學籍但沒有上學的人士（參見缺席及長期缺席條目）。這包括休學、停學及因某些原因而需暫停上課的情況。

當中後者亦是日本政府針對無理由而長期缺席的逃學學生的官方說法的一部份。傳媒在報導逃學問題時，大多只會報導學校「因理由而長期缺勤」的學生數字，而不會提及其他長期缺勤的學生數字。

「在讀」是指具有學籍的人士，即使是逃學生也算是在讀生；而從「不就學」角度而言，未達到小學入學年齡而未具有學籍的兒童，則被稱為「學齡前兒童」。

「逃學」的分類

狀態	是否具備學籍？	校方處理	出席還是缺席？
逃學	不就學 （沒有學籍）	必須先得到校方批准，方可正常上課。
		停學	不視為出席或缺席。
	就學 （有學籍）	缺席	連續性的長期缺席
感覺在逃學			間斷性的長期缺席
上學			一次性的短期缺席
		出席	不適用。

參見

• 學校恐懼症
• 退卻神經症
• 缺席
• 蟄居
• 尼特族
• 習得性失助
• 行蹤